Devlet Ajansı

İstanbul Teknik Üniversitesi’nin (İTÜ) koridorlarından dev tersanelerin yatırım müdürlüğüne, 3. Köprü’nün çelik imalatından İzmir’in eğitim liderliğine uzanan sıra dışı bir yolculuk… Bora KARASU, bir mühendis hassasiyetiyle kurguladığı İzbilim Koleji ile eğitimde “arı kovanı” modelini hayata geçirdi. Egekent2’nin akademik zirvesinden Torbalı’daki yeni kampüse uzanan bu başarı öyküsünü bizzat KARASU’dan dinledik.

HAYATIN ÜÇ BÜYÜK KIRILMA NOKTASI: İTÜ, SEDEF TERSANESİ VE İZMİR

Sayın KARASU, kariyer yolculuğunuz Sivas’ta başlayıp Türkiye’nin en stratejik projelerine uzanıyor. Bu teknik altyapı bugünkü eğitimci kimliğinizi nasıl şekillendirdi?

Bora KARASU: Hayatım üç ana kırılma üzerine kurulu. İlki İTÜ. Sivas’tan çıkıp İstanbul’da gemi mühendisliği eğitimi almak, bize sadece teknik bilgiyi değil, planlı olmayı ve liderliği aşıladı. Kütüphanede part-time çalışırken bir yandan güneş enerjili tekneler yapmaya çalıştığımız o yoğun dönem, bana kısıtlı kaynakla büyük işler başarmayı öğretti.

İkinci kırılma Sedef Tersanesi’dir. Türkiye’nin en büyük tersanelerinden birinde, stajyerlikten yatırım müdürlüğüne uzanan 12 yıllık bir süreçten bahsediyorum. 3. Köprü imalatının baş mühendisi olarak o devasa çeliklerin arasında çalışırken, “statik” olanın içinde “dinamiği” yönetmeyi öğrendim.

NAVİGASYONSUZ YOL BULAMAYAN BİR ÇIRAKTAN, 6 KURS MERKEZİNE

Mühendisliği zirvedeyken bırakıp eğitim girişimciliğine atılmak büyük bir cesaret. İzmir’deki “çıraklık” döneminiz nasıl geçti?

Bora KARASU: İzmir’e taşındığımda navigasyon olmadan evimi bulamıyordum. Şehri tanımıyordum, çevrem yoktu. İyi bir maaşı bırakıp bir kurs merkezini devralmak dışarıdan “akıl dışı” bir maceraydı. Herkes “maceran kısa sürer” dedi ama ben “bilmediğin işin ustalığını yapamazsın” diyerek mutfağa girdim.

Kurs merkezlerimizi işletirken sorunları hep bir mühendis gibi çözdük. 2025 ve 2016’da Basın Sitesi, 2017’de Alsancak, 2018’de Güzelyalı, 2020 Karşıyaka, 2023 Menemen deşubelerimizi kurduk. Kurslarımız bizim için sadece birer işletme değil, akademik başarının “laboratuvarı”ydı. Orada edindiğimiz sınav mutfağı tecrübesi, bugünkü kolejimizin en sağlam temeli oldu.

EGEKENT2’DE BİR BAŞARI DESTANI: “ARI KOVANI” MODELİ

Ve İzbilim Koleji doğuyor… Egekent2 bölgesinde kısa sürede nasıl bu kadar baskın bir marka haline geldiniz?

Bora KARASU: 2019’da Güzelbahçe’de başlayan kolej serüvenimizi, 2020’de kendi markamız olan İzbilim Koleji ile İzmir’in kuzeyine, Egekent2’ye taşıdık. Pandeminin en karanlık günlerinde biz bir “arı kovanı” disipliniyle çalışmaya başladık. Eğitim duayeni Behçet Yavuz’un rehberliğindeki Bilim Kurulumuz, dünya modellerini bizim yerel değerlerimizle sentezledi.

Egekent2 kampüsümüz bugün bölgenin “en iyi okulu” olarak gösteriliyor. Bunun sırrı, okulun bir binadan ibaret olmamasıdır. Biz doğrudan okul olarak inşa edilen bir komplekste, köklü bir öğretmen kadrosuyla “arı kovanı” gibi durmadan üretiyoruz. LGS’de 500 tam puan çıkaran, Türkiye şampiyonları yetiştiren bu sistem, mühendislikteki “sıfır hata” prensibinin bir eseridir.

GÜNEY KAMPÜSÜ: TORBALI’DA YÜKSELEN YENİ VİZYON

Egekent2’deki başarıyı kentin diğer ucuna, Torbalı’ya taşıdınız. Bu genişleme neyi ifade ediyor?

Bora KARASU: Velilerimizden gelen talep bizi bu büyümeye itti. Güney Kampüsümüzü (Torbalı-Ayrancılar) açarken mottomuz aynıydı: Akademik disiplin ve mutlu okul iklimi. Egekent2’deki o ‘çalışkan okul’ ruhunu güneye mühürledik. İzbilim artık İzmir’in her iki ucunda da aynı kalitede eğitim veren, akademik başarısı tescilli bir güç.

LGS VE YKS’DE “ÇOCUK MERKEZLİ MÜHENDİSLİK”

Sınav sonuçlarınızdaki kitlesel başarı çok dikkat çekici. %91,6’lık yerleşme oranı nasıl sağlandı?

Bora KARASU: Bizde başarı bir tesadüf değil, bir çıktı yönetimidir. Bilim Kurulumuzun hazırladığı veri analizleri sayesinde, her öğrencimizin eksik kazanımını anlık görüyoruz. Kurs merkezlerimizden gelen sınav hazırlık kaslarımızı, kolejin sosyal imkanlarıyla birleştirdik. İzbilim’de çocuk sadece soru çözmez; buz pistinde kayar, robotik kodlama yapar, laboratuvarda deney tasarlar. Ama sınav vakti geldiğinde de tam donanımlı bir şampiyona dönüşür. Mezunlarımızın %91,6’sının üniversiteye yerleşmesi, sistemimizin hatasız işlediğinin en büyük kanıtıdır.

“TERSANE SAHİBİ OLMAM DAHA KOLAYDI AMA BEN OKUL SAHİBİ OLDUM”

Gelecek hedeflerinizde eski günlere dönüp bir tersane sahibi olma arzunuz var mı?

Bora KARASU: Mühendislik birikimimle bir tersane kurmak rasyonel olandı. Ama okul kurmak imkansıza inanmaktı. Ben imkansızı seçtim. Bugün İzmir’de navigasyonsuz yolunu bulamayan o mühendisten; kentin her ilçesinde eğitim kurumları olan, binlerce velinin güvenini kazanmış bir eğitim girişimcisine dönüştüm. Hayallerim var, umutlarım var ve asla korkmuyorum.

Egekent2’deki o arı kovanının sesi bugün tüm İzmir’de yankılanıyor. Hedefimiz, bilimin izinde yürüyen, Atatürk ilkelerini pusula yapmış nesillerle bu kovanı büyütmek. Başa dönsem yine aynı enerjiyle, yine aynı çocuk sevgisiyle başlarım. Çünkü biz sadece okul açmıyoruz; biz Türkiye’nin aydınlık geleceğini inşa ediyoruz.